Գնահատման չափանիշ տեխնոլոգիա առարկայի համար

Գնահատման կարգը ընտրությամբ գործունեություն և տեխնոլոգիա դասընթացներում միանշանակ տարբերվում է և գնահատվում տարբեր չափորոշիչներով:Յուրաքանչյուր դասընթաց ունի իր գնահատման ձևը:Գնահատման հիմքում դրվում են անհատապես և խմբով կատարած աշխատանքները դասարանում և մասնակցությունը նախագծային աշխատանքներին : Читать далее «Գնահատման չափանիշ տեխնոլոգիա առարկայի համար»

Լոռի.երկրորդ օրվա քրոնիկոն

Առավոտյան մարզումից ու նախաճաշից հետո այցելեցինք Մարցի դպրոց, այնտեղ մեզ սպասում էին դասավանդողների և սովորողների մի խումբ. դպրոցում շրջելուց հետո 12-րդ դասարանցիների չորս հոգանոց խմբի ուղեկցությամբ գնացինք Մարցի Սբ Խաչ եկեղեցի, քայլեցինք Լոռվա դաշտերով, ձորերով, լողացինք Մարց գետում, հետո այցելեցինք Մարց գետի վրա կառուցված ՀԷԿ, իրականացրեցինք նկարչական, լուսանկարչական պլեներ, պարերգեր… Օրվա ընթացքը՝ տեսաֆիլմում։

«Գետը բնակավայրում»նախագիծ. Հրազդանի կիրճ

«Գետը բնակավայրում» նախագծի շրջանակում Հյուսիսային դպրոցի նախագծային խումբը Հրազդանի կիրճում էր. մեզ միացան նաև Թերլեմեզյանի անվան քոլեջի ուսանողներ։ Ըստ նախագծի՝օրը սկսեցինք Սբ. Սարգիս եկեղեցու մոտից, այնուհետև Քնարիկ Ներսիսայանի ուղեկցությամբ քայլեցինք դեպի Մանկական երկաթուղի. ծանոթացանք տարածքի խնդիրներին, իրականացրինք միջավայրի մաքրման աշխատանքներ, գեղանկարչական պլեներ. սովորողները ֆիքսեցին, լուսանկարեցին այն տարածքներն ու օբյեկտները, որոնք կարելի է փոփոխել։
Ամբողջական նկարագիրը՝ տեսաֆիլմում։

\

Հարսանեկան պարագաների պատրաստում

Պատրաստվում ենք իսկական հարսանիքին. հարսանեկան պարագաներ, տարոսիկ-տիկնիկներ Հյուսիսի ճամբարականների ձեռքերով։

 

Читать далее «Հարսանեկան պարագաների պատրաստում»